Warum Bewegung schlau macht: Die „Verdrahtung“ im Gehirn Ihres Kindes 🎓

„Bewegte Kinder sind glückliche Kinder!“ 🏃‍♂️ In diesem Video erfahren Sie, warum der natürliche Bewegungsdrang Ihres Kindes die wichtigste Voraussetzung für erfolgreiches Lernen in der Schule ist.
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Was Sie in diesem Kurs lernen:
In der Kursreihe „Körper und Köpfchen“ vermitteln wir Ihnen wichtige Hintergründe zu diesen Themen:
Sinne, Wahrnehmung und Motorik: Der bedeutende Zusammenhang für die Entwicklung.
„Echte“ Bewegungserfahrungen: Warum das Erproben von Grenzen das Selbstbewusstsein stärkt.
Digitale Medien: Warum sie der größte Feind der Bewegung sind und wie Sie den Konsum minimieren.
Lernen & Körper: Warum man eine gute Körperwahrnehmung braucht, um überhaupt ruhig am Tisch sitzen zu können.

Unsere Kurs-Empfehlungen für die Praxis:
Wenn Sie nach der Theorie direkt aktiv werden möchten, nutzen Sie unsere weiterführenden Kurse mit konkreten Übungen:
👉 Kurs: Training der Basissinne (Kurs erscheint demnächst)
👉 Kurs: Training der körperfernen Sinne (Sehen & Hören) (Kurs erscheint demnächst)
👉 Kurs: Schulung der Feinmotorik (Kurs erscheint demnächst)

Kapitel in diesem Video:
0:00 Bewegung: Der Schlüssel zum glücklichen Kind
0:30 Warum Nervenzellen Bewegung brauchen (Expertise Prof. Spitzer)
1:07 Motorische Defizite & die Folgen für Lesen, Schreiben, Rechnen
1:17 Warum Körperwahrnehmung für das Ruhigsitzen wichtig ist
1:24 Überbehütung vermeiden & Selbstbewusstsein fördern
2:25 Kurs-Fahrplan: So nutzen Sie unsere Playlists effektiv


Über Schlingelcoach: Wir machen Sie und Ihr Kind fit für die Schule! Hier entsteht für Sie unser kostenloses Kursprogramm zu vielen wichtigen Vorläuferfähigkeiten – spielerisch und direkt im Alltag umsetzbar.

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📚 Quellen & wissenschaftlicher Hintergrund
In diesem Video verknüpfen wir unsere tägliche Praxiserfahrung als Sportlehrer mit fundierten Erkenntnissen aus der Gehirnforschung und Entwicklungspsychologie:

Fachliteratur zur Gehirnforschung & Entwicklung:
Renate Zimmer: Toben macht schlau! (Herder Verlag) – Grundlagen zur Bedeutung von Bewegung für die Intelligenzentwicklung.
Manfred Spitzer: Lernen: Die Schule des Lebens (Spektrum Akademischer Verlag) – Grundlagen zur Neurobiologie des Lernens.
Manfred Spitzer & Norberto Herschkowitz: Wie Kinder denken lernen (mvg Verlag) – Einblicke in die kognitive Entwicklung.

Pädagogische Ratgeber & Praxishilfen:
Ratgeber von FLOH: Was Schulanfänger alles können müssen – Kriterien für die Schulfähigkeit und motorische Voraussetzungen.
Christina Müller: Bewegte Grundschule (Sankt Augustin/Academia Verlag) – Konzepte für dynamisches Lernen und motorische Förderung.

Unsere Expertise:
Die Inhalte dieses Videos basieren zudem auf unserem Legitimationswissen als Sportlehrer sowie jahrelangen praktischen Beobachtungen zur Wahrnehmungsförderung und Motorik.
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