Primjena sustava dviju linearnih jednadžbi s dvije nepoznanice | Problemski zadaci | Tekstualni zad.

U ovoj videolekciji rješavamo problemske zadatke čije se rješavanje svodi na to da prvo postavimo sustav jednadžbi, a zatim ga i riješimo kako bismo došli do rješenja postavljenog zadatka. Rješavamo sljedeće zadatke:
1. Razlika dvaju brojeva je 7. Ako dvostruku vrijednost drugog broja umanjimo za 2, dobit ćemo 2/3 prvog broja. Koji su to brojevi?
2. Lidija je za 2 kruha i 4 slanca platila 6 eura, a Vlado za 1 (isti takav) kruh i 6 slanaca 5 eura. Koliko košta 1 kruh, a koliko slanac?
3. U nekoj je školi 418 učenika. Broj djevojčica u toj školi čini 90% broja svih dječaka. Koliko je u toj školi djevojčica, a koliko dječaka?
4. U nekom je testu bilo 20 zadataka. Za svaki točno riješeni zadatak dobivaju se 3 boda, a za svaki netočno riješeni ili neriješeni gube se 2 boda. Ivan je osvojio 40 bodova. Koliko je on zadataka riješio točno, a koliko netočno?
5. U pravokutniku, duljina je 3 puta veća od širine. Kolike su stranice tog pravokutnika ako mu je opseg 40 dm?
6. Dva kuta trokuta razlikuju se za 40°, a omjer veličina im je 3:1. Izračunaj veličine svih triju kutova tog trokuta.
Na kraju videolekcije su i zadaci za vježbu.

Moje videolekcije razvrstane po razredima i cjelinama: http://www.antonija-horvatek.from.hr/...
Moje web stranice: http://www.antonija-horvatek.from.hr/ .

My math materials in English: http://www.antonija-horvatek.from.hr/... .
My website: http://www.antonija-horvatek.from.hr/ .

Type icons created by Freepik - Flaticon: https://www.flaticon.com/free-icons/type .

Srodni izrazi:
postavljanje sustava,
problemski zadaci,
problemski zadatci,
primjena sustava

0:00 Uvod
0:56 1. zadatak
8:13 Provjera rješenja 1. zadatka
10:02 2. zadatak
15:32 3. zadatak
22:37 4. zadatak
27:00 5. zadatak
31:33 6. . zadatak
36:53 Zadaci za vježbu