ОРаторий 38 (ОР-подкаст): Задачи, которые мы решаем -- сознательно или спонтанно

Обсудили разные модели того, что может быть важно при решении задач. Разобрали, какие задачи могут утягивать в себя. Сформулировали, из каких этапов может состоять решение задачи и как некоторые из этих этапов не всегда осознаются

00:00 Вступление
00:16 Поговорим о задачах, которые мы решаем, и как они влияют друг на друга и на нас
00:58 Мы одновременно находимся в решении нескольких (многих) задач, задачи могут прибывать незаметно и влиять друг на друга
01:28 Пример одновременно решаемых задач: какие задачи прямо сейчас решают авторы подкаста
02:09 Пример неожиданно добавляющейся задачи: на рабочем совещании понимаем, что ужасно голодны
02:58 Пример, как дополнительная задача "разобраться с голодом" влияет на предыдущие (рабочие) задачи
03:30 Почему стоит уделять внимание незаметно добавляющимся задачам: они могут оказывать существенное влияние, и при этом отследить их может быть с непривычки непросто
04:25 "Включатели задач". Включателями задач могут быть другие люди
05:11 Примеры, как люди включают друг в друге разные задачи — помогающие или мешающие работе
06:46 В рабочем контексте полезно обращать внимание — какие задачи мы включаем друг в друге
07:26 Пример на основе книги "Пиши, сокращай": как опыт школьных сочинений может поставлять непродуктивные методы решения задачи "написать текст, и чтобы меня за него не ругали"
09:13 Польза вопроса "какую задачу мы сейчас решаем": заметить незаметное но важное, найти новые стратегии
09:44 Структура дальнейшего рассказа
10:28 Составные части ситуации "я решаю задачу X": разрыв между "как сейчас" и "как хочу", деятельная решимость сделать что-то, метод/способ устранения разрыва, конкретные действия, оценка сокращения разрыва
17:52 Люди могут осознавать или не осознавать все запчасти происходящего
19:02 Всегда ли надо явно продумывать метод и выводить из него действия? Зависит ))
20:29 Когда полезно поразбираться "какие задачи тут решаются": видим действия, которые не к месту, не помогают
22:25 Что можем выбирать: решать ли задачу вообще, в каком контексте ее решать, какой метод использовать
24:11 Когда еще полезно анализировать "какие задачи решаю": ощущается сильный разрыв между "как есть" и "как хочу"
25:40 Примеры больших задч, которые притягиваются к людям: поддерживать собственный статус, устанавливать определенность, поддерживать собственную самостоятельность, общность, справедливость; отвечать на экзистенциальные данности
30:39 Подробнее про экзистенциальные данности
33:39 Еще примеры больших задач: получить внимание, найти свое место, понять устройство мира, обеспечить собственную безопасность
35:18 Анализ "какие задачи я решаю" — не самоцель
36:46 Совет тимлидам: обращайте внимание, какие задачи включаете в окружающих
38:42 Ценность модели "какие задчи решаем" — не только в повышении собственной эффективности, но еще и в улучшении контакта с собой
41:21 Насколько процесс выбора задачи вообще управляемый?
44:24 Суммаризация
47:56 Делимся — кого что зацепило
49:53 Прощаемся, приглашаем в Телеграм-канал. В Телеграме теперь бывают вопросы-квизы по теме прошедшего выпуска