3.1.7. Daniel Qoulman “Emosional zəka” nəzəriyyəsi | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

3.1.8. Şəxsiyyətin formalaşdırılması və inkişafı | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

3.1.1. Hovard Qardner "Çoxnövlü zəka" nəzəriyyəsi | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

DANİEL QOULMAN " EMOSİONAL ZƏKA " NƏZƏRİYYƏSİ / MÜRSƏLOVA GÜLNARƏ/ FES ACADEMY

3.2.7. Şagird davranışının idarə olunması

MİQ və SERTİFİKASİYA 2026 üçün ÇƏRÇİVƏ. 2025-ci il oktyabr KURİKULUMDA dəyişikliklər #keşfet

2.1.3. Bilik və onun növləri | TAİM test bankı 2024 | Nəsirli Sənan

3.1.2. Jan Piaje “Zehni inkişafın mərhələləri” nəzəriyyəsi | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

2.1.4. Fəaliyyət və onun növləri (Taksonomiya) | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

Metodika | Ümumi sınaq №1 | Nəsirli Sənan

TAİM TEST BANKI 2024. 3.2.6. QISNAMA (BULLİNQ) Ayşən Qasımova 055 468 89 24

Deputat etiraf etdi. İlham Əliyev və deputatların hörməti qalmayıb

Nəzəriyyələr üzrə inteqrativ testlər | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

D. Qoulman "Emosional zəka nəzəriyyəsi" CANLI YAYIM GÜLƏR HÜSEYNOVA 055 -841-61-11

Metodika | 50 SUALLIQ sınaq | Nəsirli Sənan

TAİM TEST BANKI 2024. 3.1.5. L.KOLBERQ. "MƏNƏVİ İNKİŞAF" NƏZƏRİYYƏSİ. Ayşən Qasımova 055 468 89 24

DANİEL QOULMAN "EMOSİONAL İNTELLEKT NƏZƏRİYYƏSİ

Daniel Qoulman "Emosional intellekt" nəzəriyyəsi / Zülfüqar Mayılov

2.1.2. Təfəkkürün növləri (məntiqi, tənqidi, yaradıcı və s.) | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

1.1.4. Azərbaycan Respublikasında ümumi təhsilin dövlət standartları | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan

1.1.5. "Müəllimlərin etik davranış Qaydaları" | TAİM test bankı 2025 | Nəsirli Sənan