1- Koçluk Kavramı / Koçluk / Öğrenci Koçluğu / Yaşam Koçluğu / Eğitim Koçluğu

#koçluk #öğrencikoçluğu #yaşamkoçluğu #eğitimkoçluğu
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
   / @dr_ibrahimkaya  

Yeni videolarımız için abone olabilir, bildirimlerinizi açabilir, videolarımızı beğenebilirsiniz.

KOÇLUK KAVRAMI
Koçluk, gerek kişilerin gerekse kurumların daha güçlü hedefler belirlemesini, proaktif kararlarla (olayları öngörerek çeşitli etkilerin önüne geçmek için tedbir alınmasını, önceden fark edilen fırsatlar için stratejilerin hazırlanmasını içeren bir yaklaşım) olumlu kararlar alma girişimlerinde bulunmasını, kişisel zenginlik ve var olan potansiyelleri daha etkin kullanmasını amaçlayan; süresi, çalışma prensipleri ve sistemi olan bir yol arkadaşlığı sürecidir.
Koçluk, her bireyin kendi içinde var olan en iyinin ortaya çıkmasına yardımcı olan bir süreci kapsamaktadır. Bu süreç, bireyin kendisini öğrenmek ya da değiştirmek bununla beraber başkalarıyla ilgili çözmek istediği şeyleri tanımlamasına ve bu değişikliklere nasıl ulaşacağını anlamasına yöneliktir.

Koçluk sadece problemlerin çözülmesi ile alakalı değildir, fakat problemler de süreç içerisinde çözümlenmeye çalışılır. Öncelikli olarak performansın arttırılması, hedeflere ulaşılması veya sonuçların yakalanması ile ilgili de değildir. Koçluk esas olarak keşfetme, farkına varma ve tercihlerle ilgilidir. İnsanların kendi cevaplarını bulabilmeleri için onları etkin bir şekilde yönlendirme, önemli tercihler yapmaya devam ettikleri kendi yollarında onları cesaretlendirme ve desteklemenin bir yoludur.

Koçluk, “Danışmanlık” değildir. Danışmanlar kişinin en iyi kararları verebilmesi için tavsiyelerde bulunmaktadır. Danışmanlığın amacı kişinin kendi içindeki doğrularını bulmasını sağlamaktan çok kişisel performansının geliştirilmesidir.

Koçluk, “Psikoterapi” değildir. Yaşam koçluğu psikoterapi ile aynı anlamı taşımaz. Hem koçluk hem de psikoterapi, geçmişte yaşanmış olumsuz deneyimlerden kaynaklanan görüş ya da davranışların değişimini sağlayabilse de, koçluk, değişken duygusal krizler yaşayan kişiler için değildir. Psikoterapi geçmişin acı dolu deneyimlerini iyileştirmeye odaklanırken, yaşam koçluğunda hayat görüşlerini geliştirmek isteyen sağlıklı insanlarla çalışılmaktadır. Yaşam koçu kişinin geçmişi ile çalışmaz, sadece geçmişinden öğrenerek ve kişinin değerlerini ve hedeflerini kullanarak şimdisi ve geleceği ile ilgili uyum ve başarılarına odaklanmaktadır.
Koçluk, “Akıl Hocalığı” değildir. Akıl hocası ya da mentör, kişinin öğrenmek istediği konu ile ilgili tecrübesi, bilgisi olan güvenilir bir rehber ya da öğretmendir. Mentörlükte uzun dönemli verilecek bir desteğe odaklanılmaktadır. Koçluk mentörlüğün bazı yönlerini içerse de, bir koç özel bir alanda herhangi bir bilgi ya da doğrudan tecrübe sahibi olmamaktadır.

Koçluğun ne olduğu kısacağa aşağıdaki şekilde sıralanabilir:
Koç ve danışan arasındaki ortaklıktır.
Olanak ve imkânların keşfedildiği pozitif bir yoldur.
Kalıcı değişiklikle sonuçlanan üretme sürecidir.
Bireyin belirli bir kişisel ya da profesyonel hedefe varmak için destek alan gelişim sürecidir.
Koçluk; keşfetme, farkına varma ve tercihlerle ilgilidir.
Koçluk hedefe giden yolda profesyonel yol arkadaşlığıdır. Beraber çalışma ve yol arkadaşlığı sürecidir. Bireyi, hayatın temel alanlarında sahip olduğu yetkinlikler açısından geliştirmeye, uygun durumlarda planlama yapmaya ve hedef koymaya teşvik eden bir çalışma bütünüdür.
Koçluk modern hayatın birey üzerindeki baskısını farkındalık yoluyla azaltmayı ve kontrol altına almayı hedeflemektedir.

Koçlukta merak önemlidir. Daha derin bilgilere ulaşmayı sağlamaktadır. Bilgi almak için sorular sormak, analizler, sebepler, rasyoneller ve açıklamalara ulaşmayı sağlamaktadır. Meraktan sormak ise duygular ve istekler hakkında daha derin ve çoğunlukla daha özgün bilgilere ulaşmayı sağlar. Merakla açığa çıkan bilgiler daha az sansürlenmiş, daha dikkatsizce hazırlanmış ve daha karmaşık olmaya yatkındır. Yani daha gerçek olmaktadır.

Uluslararası Koçluk Federasyonu (ICF)’e göre uygulanacak koçluğun hangi alanda olursa olsun sahip olması gereken temel yetkinlikler dört ana başlık altında toplanmıştır:
Yapıyı kurmak; ahlaki temel kavramlar ve mesleki standartlara uymak, koçluk anlaşması oluşturmak.
İlişkiyi birlikte ve eş zamanlı yaratmak; karşılıklı güven ve samimiyet oluşturmak, koçluk varlığı.
Etkili iletişim; aktif dinleme, güçlü sorular sorma, direkt iletişim.
Öğrenmeyi kolaylaştırma ve sonuçlar; farkındalık oluşturmak, hareketleri tasarlamak, planlama ve hedef koyma, gelişimi ve sorumluluğu yönetmedir.