Biernik - rekcja

Jakie czasowniki wymagają biernika? Które przyimki mogą łączyć się tylko lub także z biernikiem? Czy wymaganie biernika, czyli rekcja biernikowa jest w języku polskim częsta czy rzadka? I czy potrafimy przewidzieć, w jakich sytuacjach biernik będzie koniecznym przypadkiem? Nie jest to zawsze oczywiste. Potrafimy jednak przewidzieć systemową zasadę formalną. Większość czasowników wymagających biernika po zanegowaniu ich zmienia rekcję na dopełniaczową. Zatem poznawajmy reguły i zasady, bo cóż poczęlibyśmy bez znajomości reguł i zasad.

PokONajmy zawiłości gramatycznych reguł i wyjątków od nich! Nie dajmy się pokONnać strachom i niechęciom. Jak tego dokONać?
Może wystarczy gramatykę pokochać i polubić. Wszak można się nią i w nią bawić.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego stwarza po temu wyjątkową okazję. Spotkaliśmy się ONline i... dowiedzieliśmy się wszystkiego, co chcieliśmy wiedzieć o deklinacji, ale baliśmy się zapytać. Świetni wykładowcy, nauczyciele akademiccy, lektorzy, językoznawcy teoretycy i dydaktycy praktycy opowiedzieli wszystko, co o deklinacji wiedzą: jak rozpoznać rodzaj, jak liczyć to, co niepoliczalne, jak odmieniać i skąd wiedzieć, czy używać śrubokrętu czy śrubokręta, dlaczego Maria Dąbrowska napisała "Noce i dnie", a nie "Noce i dni".

KOLEJNE CZĘŚCI :)
Czy rzeczownik nazywa rzecz? Co to jest deklinacja? prof. Jolanta Tambor -    • Deklinacja - co to jest (rzeczownik)  

„Dlaczego widzę Piotra, ale przyglądam się Piotrowi?”. Czym jest przypadek? prof. Aleksandra Janowska -    • Co to jest przypadek (rzeczownik)?  

„Ta jesień, ale ten wrzesień”. Czy rodzaj rzeczowników ma sens? – dr Marcin Maciołek -    • Rzeczownik - rodzaj  

„Wody oceanów i cukry proste”. Liczba rzeczowników – reguły i odstępstwa – dr Beata Kiszka -    • Rzeczownik - liczba  

„Który przypadek jest najczęstszy? A który jest najpierwszy?”. Kolejność przypadków – tradycja, częstość, frekwencja – prof. Anna Synoradzka-Demadre

„Szafiru tego szafira nie doceniła luba ma”. Dopełniacz – końcówki – dr Marcin Maciołek -    • Dopełniacz - końcówki  

„Kostka masła, karton mleka, tabliczka czekolady”. Dopełniacz – sytuacje użycia – mgr Karolina Graboń -    • Dopełniacz - sytuacje użycia  

„Widzę studenta, kota i komputer”. Biernik – końcówki liczby pojedynczej i mnogiej – dr, prof. UŚ Katarzyna Sujkowska-Sobisz -    • Biernik -  końcówki  

„Kupię szalik, bo jak nie kupię szalika, to zmarznę”. Rekcja biernikowa i zmiana rekcji w negacji – prof. Barbara Mitrenga -    • Biernik - rekcja  

„Wysyłam mejl czy mejla? Prowadzę blog czy bloga?”. Zmiany i przemiany – prof. Danuta Krzyżyk
„Jestem Polką, interesuję się Polską, posługuję się językiem polskim”. Narzędnik – sytuacje: przedstawianie się, zainteresowania, narzędzia – prof. Aleksandra Achtelik

„O bohaterskim koniu i walącym się domie.../domu... – jak to było u Kasprowicza?”. Miejscownik – kryteria doboru końcówek – dr Maria Czempka-Wewióra -    • Miejscownik - kryteria doboru końcówek  

„Kocham cię w słońcu i przy blasku świec”. Miejscownik w poezji – prof. Jolanta Tambor -    • Jak uczyć (się) miejscownika?  

„Sobie śpiewam a muzom”. Celownik – najrzadszy przypadek, końcówki – dr Joanna Przyklenk
„Przyjaciółce, przyjacielowi, przyjaciołom…” Celownik w dedykacjach – prof. Małgorzata Kita

„Sezamie, otwórz się!”. Wołacz – czy to przypadek? – dr Marcin Maciołek -    • Wołacz - czy to przypadek?  

„Do babki potrzebuję rodzynek czy rodzynków?”. Przypadki – końcówki równoległe co to takiego? Kryteria doboru – prof. Jolanta Tambor, dr Marcin Maciołek

Projekt jest realizowany w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej w ramach programu Promocja Języka Polskiego. Wydarzenie było realizowane poprzez platformę edukacyjną Polska Półka Filmowa.

Polska Półka Filmowa w serwisie YouTube:
   / polskapółkafilmowa  
Polska Półka Filmowa w serwisie Facebook:   / polskapolkafilmowa  
Polska Półka Filmowa w serwisie Instagram: @polkafilmowa
Strona www: www.polskapolkafilmowa.pl