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Perspektive Hochbegabung. Wie es ist, so zu sein

Автор: Karg-Stiftung

Загружено: 2025-12-17

Просмотров: 433

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Was bedeutet es, anders zu denken? Schneller, tiefer, weiter und manchmal zu viel. Der Film „Perspektive Hochbegabung – Wie es ist, so zu sein“ gibt hochbegabten Menschen Raum, ihre Erfahrungen zu teilen: authentisch, reflektiert und so einzigartig, wie die jeweiligen Menschen mit ihren Talenten eben sind.

Der Film lässt Menschen zu Wort kommen, die über ein Denken sprechen, das immer in Bewegung ist. Über Fragen, die nicht aufhören. Über Freude am Verstehen, aber auch über Langeweile, Unterforderung und das Gefühl, nicht in vorgegebene Strukturen zu passen. Schule, Ausbildung und Beruf spielen ebenso eine Rolle wie Erfahrungen des Gelingens dort, wo Freiräume entstehen, individuelle Wege möglich werden und Begabung als Potenzial anerkannt wird.

Der Film macht deutlich: Hochbegabung ist keine einheitliche Erfahrung. Sie zeigt sich in unterschiedlichen Perspektiven, Lebenswegen und Bedürfnissen. Über alle individuellen Erfahrungen hinweg zeigt sich der gemeinsame Wunsch nach Verständnis, passenden Lern- und Arbeitsumgebungen sowie Menschen, die bereit sind, neue Wege zu gehen.

Begleitend zum Film erscheint im Karg Fachportal Hochbegabung der Fachartikel „Bedingungen erfolgreicher Lebensverläufe hochbegabter Menschen“ von JProf. Dr. Julia Schiefer, Professorin für Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Der Beitrag beleuchtet aus Sicht der Begabungsforschung und der Beratungspraxis, welche Faktoren günstige Entwicklungsverläufe hochbegabter Kinder und Jugendlicher unterstützen und unter welchen Bedingungen Entwicklungen auch ungünstig verlaufen können. Den Fachartikel finden Sie hier: https://www.fachportal-hochbegabung.d...

Regie/Kamera/Schnitt: Rolf T. Eckel:
Assistenz: Eva Seiler
Konzept/Redaktion: Anja Gjaldbaek, Sabine Wedemeyer, Mirko Bogedaly, Linde Storm (Bereich Kommunikation und Medien, Karg-Stiftung)

Wir bedanken und bei:
Prof. Dr. Mischa Bonn, Jonas David, Milla G., Doris Ianes,
den Schülerinnen und Schülern des Dürer-Gymnasiums Nürnberg, Annika, Emma, Fiona, Qitian und Trisha sowie dem Mathematikum Gießen.

Weitere Informationen zur Karg Stiftung findest du unter:
http://www.karg-stiftung.de/?lid=2202
https://www.fachportal-hochbegabung.de/

Folge uns gerne auf:
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#Hochbegabung #Begabungsgerechtigkeit #Bildungsgerechtigkeit

Perspektive Hochbegabung. Wie es ist, so zu sein

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