2016年度 特別講義・内田伸子「子どものウソは「嘘」か？ー肝心なのは問うのを止めないことー」

内田 伸子氏「なぜ男の子は脳の成長がゆっくりなの？」

人間の性質は「生まれと育ち」のどちらで決まるか【上智大学講義④】

【自己肯定感の育て方】スタンフォード式 親子でできるメンタルトレーニング／危険な自己肯定感・求めるべき自己肯定感／最新の脳科学・心理学200以上の研究論文に裏打ちされた子育てメソッド

【小児精神科医 内田舞】感情のコントロールは自分を守る / KIDSNA Academy

2017年度 特別講義・柳沢正史「睡眠・覚醒の謎に挑む」

未就学児の英語教育は逆効果「英語を学ぶ最適なタイミング」とは？こどもチャレンジ監修者の研究結果

2018年度 特別講義・落合陽一 「ユビキタスからデジタルネイチャーへ：アート・エンターテイメント・デザイン」

遠藤利彦「発達心理学から見た人間の進歩」ー公開講座「人間は進歩しているか？」2014

【必見】お茶の水大学名誉教授内田伸子先生の研究で教育費をかけなくても学力の高い子供に育てる秘訣が判明

食事でこんなに変わる、脳の発達や病気 / 京都女子大学　辻 雅弘先生

【言語機能を損なう？】NHK“おかあさんといっしょ”、知育教材は危険…専門家が警鐘を鳴らす理由

一生の財産!? 幼児期に伸ばしたい非認知能力とは【松丸友紀のテレ東子育てシリーズ】（2021年6月23日）

【成田悠輔 x 教育論】子どもに必要な「否定される」経験　【KIDSNA】

最高の勉強法・効率的な覚え方【科学的根拠のある効果的な学習方法について医者が解説】

【スタンフォード式子育て】最新の脳科学・心理学200以上の研究論文に裏打ちされた子育てメソッド／最新研究から分かった 音・映像教材の効果／「しつけvsのびのび」子育ての科学的答え

【必須】お茶の水大学名誉教授内田伸子先生の研究で解明された教育費をかけなくても学力の高い子供に育てる秘訣とは？【堀口塾】

【子供の遊び推進】つるの剛士さんと内田伸子先生が「子供の遊び」について語る cfoo#3

【保存版】子どもの勉強ルーティンと大切にしている考え方について

あの子はなぜ堂々としているのか？自信に満ちた子どもの親がしていること

【加藤浩次×佐藤亮子×薄井シンシア】基礎学力を重んじる日本式教育？多様性を尊重したアメリカ式教育？