Chi sono i bambini con disturbo oppositivo provocatorio? Strategie spiegate da Gianluca Daffi
Автор: Edizioni Centro Studi Erickson
Загружено: 2016-01-28
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Gianluca Daffi spiega quali strategie utilizzare con i bambini e ragazzi con disturbo oppositivo provocatorio
Chi sono i 𝐛𝐚𝐦𝐛𝐢𝐧𝐢 𝐞 𝐫𝐚𝐠𝐚𝐳𝐳𝐢 𝐜𝐨𝐧 𝐃𝐢𝐬𝐭𝐮𝐫𝐛𝐨 𝐎𝐩𝐩𝐨𝐬𝐢𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐏𝐫𝐨𝐯𝐨𝐜𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢𝐨 (𝐃𝐎𝐏) e quali strategie educative e comportamentali possono aiutare a gestire questa sfida quotidiana? 🤔
In questo video, 𝐆𝐢𝐚𝐧𝐥𝐮𝐜𝐚 𝐃𝐚𝐟𝐟𝐢 spiega in modo chiaro come riconoscere i segnali del 𝐃𝐎𝐏 e quali strumenti pratici possono supportare insegnanti, genitori e professionisti nella gestione dei disturbi del comportamento.
Il 𝐃𝐢𝐬𝐭𝐮𝐫𝐛𝐨 𝐎𝐩𝐩𝐨𝐬𝐢𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐏𝐫𝐨𝐯𝐨𝐜𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢𝐨 si manifesta con comportamenti di opposizione, aggressività o non rispetto delle regole, creando difficoltà sia a scuola che in famiglia. Con un approccio educativo inclusivo e strategie mirate, è possibile favorire la crescita personale e l’inclusione sociale dei bambini e dei ragazzi con DOP.
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🕒 𝐄𝐬𝐩𝐥𝐨𝐫𝐚 𝐢 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐞𝐧𝐮𝐭𝐢:
▸00:04 Disturbo oppositivo provocatorio: differenza tra fragilità relazionali e disturbo vero e proprio.
▸00:43 Strategie esclusive (sospensioni, “vai fuori”) e rischio di isolamento sociale.
▸01:25 Importanza del rinforzo positivo per associare l’obbedienza a gratificazione.
▸02:08 Perché lodare i comportamenti positivi è fondamentale.
▸02:47 Gratificazioni e ricompense come rinforzo di comportamenti migliorativi.
▸03:27 Strategie educative: vedere il bambino con occhi nuovi, comprendere e valorizzare i piccoli progressi.
▸04:04 Obiettivo: far vivere esperienze positive di convivenza a scuola, nello sport, in famiglia e con gli amici.
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