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El cerebro no viene cableado para leer. Las claves de la lectura con Victoria Zorraquín

Автор: APTUS

Загружено: 2025-11-25

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¿Es verdad que el cerebro humano no está naturalmente preparado para leer? ¡Absolutamente! En este episodio de Después del Recreo (#23), conversamos con la experta argentina Victoria Zorraquín (autora de No Aprendimos Nada, y directora de Educere-Argentina ) sobre la ciencia de la lectura, la neurociencia cognitiva y la alfabetización.
Victoria explica por qué la lectura debe enseñarse de forma explícita y sistemática (a diferencia del habla) y cómo esta enseñanza es fundamental para el 100% de los estudiantes. Descubre la crucial diferencia entre el cerebro del analfabeto y el cerebro del lector.
Temas clave conversados
La ciencia de la lectura y por qué es diferente del aprendizaje del habla.
La conciencia fonológica y la decodificación como habilidades no negociables.
Por qué la enseñanza explícita no es autoritaria, sino una herramienta de libertad para los niños.
La importancia de considerar métodos que responden a la evidencia científica, como el Método Matte utilizado por Aptus (https://www.aptus.org/soluciones/dida...)
Mensaje de esperanza para directivos y docentes: es posible lograr el 100% de niños lectores en primer grado.

00:01:09 Bienvenida: ¿Quién es Victoria Zorraquín?
00:02:44 La revelación: El cerebro no viene cableado para leer
00:04:19 El título de su libro: No Aprendimos Nada
00:07:20 Hablar vs. leer: Por qué son procesos diferentes en el cerebro
00:12:56 Cómo se forma la red neuronal de la lectura
00:15:45 La diferencia entre el cerebro del lector y el analfabeto
00:16:34 La experiencia personal de Victoria aprendiendo a leer
00:22:08 Por qué la enseñanza explícita no es "militarizada"
00:25:22 El miedo a la enseñanza explícita y la falsa idea del "click"
00:28:31 Mensaje de esperanza: es posible enseñar a leer al 100%
00:31:11 El Método Mate y la evidencia científica

Soluciones Aptus

https://www.aptus.org/soluciones/dida...
https://www.aptus.org/libros-editoria...

Este episodio es una producción de Después del Recreo, el podcast de la potenciadora educacional Aptus, y es posible gracias al apoyo de la Fundación Educacional Hernán Briones Gorostiaga.
#EnseñaraLeer #LecturayEscritura #Alfabetización #ConcienciaFonológica #Neurociencias #NeurocienciayEducacion #MetodoMate

El cerebro no viene cableado para leer. Las claves de la lectura con Victoria Zorraquín

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