人権教育（学習院大学文学部教育学科　梅野正信）：校内研修シリーズ №113

これからのへき地・複式・小規模校教育（上）（北海道教育大学　玉井康之）：校内研修シリーズ №111

学校安全（総論）（東京学芸大学教職大学院　渡邉正樹）：校内研修シリーズ　No116

【教採頻出】えっと･･･人権教育解説してみました　～教職教養～

合理的配慮の提供と特別支援教育に関する校内支援体制の充実について：校内研修シリーズ№.171

学習指導要領改訂論議を現場にひらく〜オンラインLive配信〜 #4

人権問題啓発映画「ホーム」

キャリアパスポート（筑波大学　藤田晃之）：校内研修シリーズ №109

総合的な学習の時間とカリキュラム・マネジメント（甲南女子大学　村川雅弘）：校内研修シリーズ No126

特別支援教育の実際（FR教育臨床研究所所長　花輪敏男）：校内研修シリーズ №17

生活安全（大阪教育大学　藤田大輔）：校内研修シリーズ No114

令和版 ネットいじめの現状と対策（兵庫県立大学 竹内和雄）：校内研修シリーズ№154

「子どもの事実から 人権を視点に 学校づくりを問う」令和6年度第4回青森県教育改革有識者会議0610 木村泰子

【白熱】性教育は必要ない？学校でどこまで？伝統的な家族観とは？多様性は大事なこと？野牧雅子&高橋史朗と議論｜アベプラ

令和２年度生涯学習特別講演会 「これからの時代を生きる子どもを育てる教育」

キャリア教育の実践（東北福祉大学 長田徹）：校内研修シリーズ№149

生徒指導Ⅰ『生徒指導提要』の改訂をふまえたこれからの生徒指導の方向性（関西外国語大学　新井 肇）：校内研修シリーズ №129

地域とともにある学校づくり ～コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的推進～（国立教育政策研究所 志々田まなみ）：校内研修シリーズ№136

こども基本法について（こども家庭庁 佐藤勇輔）：校内研修シリーズ№150

[なるほど！小学校外国語①]言語活動　　直山　木綿子　文部科学省初等中等教育局視学官　×　櫻木　瑶子　文部科学大臣報道官

Акунин ошарашил прогнозом! Финал войны уже решён — Кремль скрывает правду